Тревога
Особая ценность антидепрессантов для общей клинической практики определяется их способностью уменьшать риск развития болезни Альцгеймера и проявлять непсихотропные фармакологические эффекты, в том числе устранять вегетативные проявления менопаузы.
Какие наиболее частые вегето-соматические проявления тревожных расстройств? Насколько уместно говорить о вегето-сосудистой дистонии с пациентом? Как выстроить единую концепцию болезни и здоровья и подобрать эффективное лечение? Ответы в лекции.
Лекция посвящена диагностике и терапии кардионевроза — функционального расстройства сердечно-сосудистой системы, которое в 50–80% случаев ошибочно принимается за ИБС и другие органические заболевания сердца.
Как стресс-индуцированные расстройства проявляются в различных клинических ситуациях, какие есть особенности диагностики и терапии этих состояний - в лекции
Почему пациенты с тревожным расстройством относятся к категории “трудных пациентов”? С какими соматическими симптомами чаще всего обращаются такие пациенты и что делать врачу-клиницисту в данном случае - в лекции.
В материале на клинических примерах разбираются диагностические критерии смешанного тревожно-депрессивного расстройства, особенности его клинической картины и современные подходы к терапии, включая фармакологические и психотерапевтические методы.
В видеолекции и статье вы узнаете о двусторонней связи между аффективными и соматическими заболеваниями: как тревожные расстройства повышают риск сердечно-сосудистой патологии и как ССЗ, в свою очередь, увеличивают вероятность развития тревоги.
О культурных и психофизиологических аспектах боли, ее связи с тревогой и депрессией, а также практические рекомендации по выявлению и лечению психогенных болевых синдромов в неврологической практике - в лекции.
Как распознать тревогу под маской соматического заболевания? Может ли терапевт назначать анксиолитики и в каких случаях необходима помощь психиатра? Ключевые вопросы ведения пациентов с тревогой разбираем в записи и обзоре лекции д.м.н. В.Н. Шишковой.
Психоэмоциональное напряжение – это не только усталость и плохое настроение. Оно может стать плацдармом для развития когнитивных расстройств и соматических заболеваний. Как диагностировать и лечить эти состояния – обсудим в записи и обзоре лекции.
В фокусе второй лекции цикла - феномен «тревоги о деменции», симптомах СДВГ у взрослых, отличие функциональных когнитивных нарушений от начальных признаков нейродегенеративных заболеваний.
В лекции представлена современная концепция DGBI, описаны особенности моторных расстройств при различных вариантах СРК, а также проанализированы механизмы формирования тревожных расстройств при этой патологии.
Можно ли вылечить тревогу антидепрессантами? Чем атипичный анксиолитик отличается от неклассического бензодиазепина и что выбрать? Как связаны гиппокамп, миндалина и тревога? Ответы на эти и другие вопросы – в видеозаписи и обзоре лекции.
Проанализированы исследования взаимосвязи эпилепсии, аффективных и конверсионных расстройств и методов их лечения.
Анксиолитики могут рассматриваться как препараты выбора при тревожных расстройствах, связанных с беспокойством о здоровье.
Как выбрать антидепрессанты исходя из особенностей клинической картины депрессии, наличия соматической патологии и личных предпочтений пациента?
В обзоре, подготовленном по материалам лекции, мы поговорим о роли стресса и баланса корковых и подкорковых систем регуляции эмоций в развитии тревожных расстройств и о том, как механизм развития тревоги влияет на выбор терапевтической стратегии.
Астенический синдром сопровождает многие соматические заболевания и психические расстройства. В чем заключается проблема дифференциальной диагностики разбираемся в лекции.
Почему тревога может влиять на возможность зачать ребенка? За счет чего переживания влияют на гормональный фон женщины? Ответы в лекции.
Тревожные расстройства приводят к ухудшению когнитивных функций, а когнитивные нарушения могут выступать важным звеном в развитии тревожных расстройств. Об этой взаимосвязии подробнее в лекции.
