Тревога
Как обеспечить коррекцию тревожных и тревожно-депрессивных расстройств, не прибегая к полипрагмазии и учитывая индивидуальные потребности пациентов? Ответ в лекции.
В фокусе второй лекции цикла - феномен «тревоги о деменции», симптомах СДВГ у взрослых, отличие функциональных когнитивных нарушений от начальных признаков нейродегенеративных заболеваний.
Во время лекции разбирается современный алгоритм ведения пациентов с тревогой для выявления и своевременной коррекции тревожных расстройств в повседневной клинической практике.
В лекции представлена современная концепция DGBI, описаны особенности моторных расстройств при различных вариантах СРК, а также проанализированы механизмы формирования тревожных расстройств при этой патологии.
Можно ли вылечить тревогу антидепрессантами? Чем атипичный анксиолитик отличается от неклассического бензодиазепина и что выбрать? Как связаны гиппокамп, миндалина и тревога? Ответы на эти и другие вопросы – в видеозаписи и обзоре лекции.
Проанализированы исследования взаимосвязи эпилепсии, аффективных и конверсионных расстройств и методов их лечения.
Анксиолитики могут рассматриваться как препараты выбора при тревожных расстройствах, связанных с беспокойством о здоровье.
Как выбрать антидепрессанты исходя из особенностей клинической картины депрессии, наличия соматической патологии и личных предпочтений пациента?
В обзоре, подготовленном по материалам лекции, мы поговорим о роли стресса и баланса корковых и подкорковых систем регуляции эмоций в развитии тревожных расстройств и о том, как механизм развития тревоги влияет на выбор терапевтической стратегии.
Астенический синдром сопровождает многие соматические заболевания и психические расстройства. В чем заключается проблема дифференциальной диагностики разбираемся в лекции.
Почему тревога может влиять на возможность зачать ребенка? За счет чего переживания влияют на гормональный фон женщины? Ответы в лекции.
Тревожные расстройства приводят к ухудшению когнитивных функций, а когнитивные нарушения могут выступать важным звеном в развитии тревожных расстройств. Об этой взаимосвязии подробнее в лекции.
В лекции и ее обзоре вы узнаете, какую роль миндалина и гиппокамп играют в развитии тревоги у пожилых, и чем отличаются механизмы формирования тревожных расстройств при болезни Альцгеймера, сосудистой патологии и двигательных расстройствах.
В лекции обсуждаем причины хронизации болевых синдромов, подбор медикаментозной и немедикаментозной терапии, а также подробно разницу между антидепрессантами с противоболевым эффектом.
В обзоре лекции эксперта в области молекулярной фармакологии мы расскажем о механизмах действия тофизопама, современных подходах к его применению при тревожных расстройствах, показаниях к назначению и особенностях использования в клинической практике
Какую роль в развитии депрессивных и тревожных расстройств играют модифицируемые поведенческие факторы и вредные привычки?
В лекции разбираемся, как нервная система перестраивается под влиянием длительной боли, а также почему стандартные обезболивающие препараты часто оказываются бессильными перед хроническим болевым синдромом.
В лекция разбираются механизмы действия ксенона, современные данные о его эффективности и перспективы применения при болевом синдроме.
О патогенезе, диагностических нюансах, современных подходах к фармакотерапии и немедикаментозному лечению головной боли напряжения - в лекции.
Как использовать коммуникацию в качестве диагностического и терапевтического инструмента у пациента с болью? Возможно ли усилить эффект лекарственной терапии? Разбираемся в диалоге экспертов.
