Медицинский научно-практический портал
ISSN 2687-1181 (Online) ISSN 1560-5175 (Print)

Результаты опроса «Выгорание в работе врача»

Исследование проводилось компанией «Лайтхаус» в 2020 году

Авторы: Зеленский Р.А., Зеленский О.А, Зеленская Я.И.

Термин «выгорание» впервые был предложен и введен в 1974 г. Фроуденбергером, который определил выгорание как клинико-психологический синдром, возникающий под воздействием хронического стресса, связанного с выполняемой работой, и включающий прогрессирующее эмоциональное истощение, потерю мотивации или деморализацию, а также отсутствие профессиональных достижений. В 1981г. К. Маслач и С. Джексон высказали идею о том, что выгорание состоит из 3 компонентов: эмоционального истощения, обезличивания (деперсонализации) и снижения (редукции) личных достижений, компетентности.

Эмоциональное истощение проявляется в снижении эмоционального тонуса, повышенной психической истощаемости и аффективной лабильности, равнодушии, неспособности испытывать сильные эмоции, как положительные, так и отрицательные, утрате интереса и позитивных чувств к окружающим, ощущении «пресыщенности» работой, неудовлетворенностью жизнью в целом.

Деперсонализация проявляется в эмоциональном отстранении и безразличии, формальном выполнении профессиональных обязанностей без личностной включенности и сопереживания, а в отдельных случаях – в раздражительности, негативизме и циничном отношении к коллегам и пациентам. На поведенческом уровне «деперсонализация» проявляется в высокомерном поведении, использовании профессионального сленга, юмора, ярлыков.

Редукция профессиональных достижений проявляется в негативном оценивании себя, результатов своего труда и возможностей для профессионального развития. Высокое значение этого показателя отражает тенденцию к негативной оценке своей компетентности и продуктивности и, как следствие, снижение профессиональной мотивации, нарастание негативизма в отношении служебных обязанностей, в лимитировании своей вовлеченности в профессию за счет перекладывания обязанностей и ответственности на других людей, к изоляции от окружающих, отстраненность и неучастие, избегание работы сначала психологически, а затем физически.

В свете социальных изменений и изменений рабочих условий (в том числе связанных с COVID-19), интерес к проблеме выгорания неизменно растет в течение последних лет. На данный момент, несмотря на различные определения и мнения о развития синдрома выгорания, предполагается, что долго игнорируемый стресс лежит в основе этиопатогенеза выгорания.

В настоящее время синдром профессионального выгорания входит в рубрику Международной классификации болезней (МКБ-10:Z73 – «Стресс, связанный с трудностями поддержания нормального образа жизни»).

Целью исследования было изучение профессионального выгорания среди врачей в сложившейся в настоящее время социальной и эпидемиологической ситуации.
Мы ставили перед собой следующие задачи:
1. Проверить применимость метода удалённого опроса через сайт; проверить наличие в синдроме выгорания трёх независимых компонент;
2. Выделить группы врачей, имеющих больший риск выгорания по сравнению с другими;
3. Оценить влияние участия врача в лечении COVID-19 на его выгорание;
4. Дать рекомендации по применению психокорректирующих мер для борьбы с выгоранием.

Материалы и методы

В течение августа и сентября 2020 года было опрошено 126 врачей из 25 различных городов России. Опрос проводился как путём письменного анкетирования участников практикумов, проводимых компанией «Лайтхаус», так и путём удалённого опроса на сайте компании.

Мы проводили опрос у врачей амбулаторного звена и врачей стационаров, которые в своей деятельности ведут прием пациентов, делают назначения и оценивают результаты лечения. Опрос проводился дистанционно: на бумажных носителях или посредством интернет-опроса. Опрос производится с применением стандартной анкеты Кристины Маслач (MBI (Maslach burnout inventory, 1986) под редакцией Н.Е. Водопьяновой с адаптацией НИПНИ им. Бехтерева (2007)).

Было обработано 126 анкет участников.

Промежуточные выводы:
1. Участие в лечении больных с COVID-19 увеличивает степень выгорания медицинских специалистов;
2. Выгорание специалистов из более крупных населенных пунктов выражено сильнее;
3. С увеличением возраста и стажа работы у человека происходит эмоциональное истощение, вместе с этим повышается профессионализм (по крайней мере, по самоощущению). Таких людей чаще привлекают к лечению COVID-19. Эти изменения предсказуемо не зависят от пола.

Результаты

В исследовании приняло участие 30 мужчин и 96 женщин. Распределение респондентов по полу и возрасту представлено на рис. 1.
Результаты опроса «Выгорание в работе врача»

Рис.1 Распределение респондентов по полу и возрасту

 

Результаты ответов на отдельные вопросы опросника MBI были подвергнуты стандартной обработке по каждому врачу с вычислением значения по трём шкалам: «Эмоциональное истощение» (EE), «Деперсонализация» (DP), «Редукция профессиональных достижений» (PA), также был рассчитан интегральный индекс выгорания (IBI).

На рисунке 2 представлены распределения результатов по каждой из шкал.

Результаты опроса «Выгорание в работе врача»
По критерию Колмогорова-Смирнова, распределение по шкалам EE, DP, PA, IBI является нормальным (с вероятностями p=0,50, 0,08, 0,72, 0,75 соответственно; для этого критерия значение более 0,05 говорит о нормальности распределения), что говорит о статистической однородности данных, наборе достаточной статистики.

Анализ данных показал, что общее выгорание минимально связано с абсолютной величиной возраста / стажа, и вселяет надежду на сохранение личности врача в ходе его работы (надо сказать, что врачи с большим опытом — менее выгоревшие). Мужчины выгорают меньше.

Мы также включили вопрос о работе с пациентами, больными COVID. Врачи, которые принимали участие в лечении COVID — более выгоревшие. Однако вес этого признака мал, меньше, чем значение пола врача.

Население города, который указал респондент, оказалось более сильным признаком: чем больше было население города, тем выраженное было выгорание. И этот фактор — единственный, преодолевший порог 0,1 на абсолютное значение коэффициента.

В целом, возраст и стаж не влияют на интегральное выгорание, а лечение COVID-19, женский пол и проживание в большом городе коррелируют с выгоранием (с усилением влияния в этом порядке). Эта корреляция должна быть подтверждена статистическими методами в дальнейшем.

Подводя промежуточные итоги по анализу с использованием метода главных компонент, становится ясно, что с увеличением возраста и стажа работы у человека происходит эмоциональное истощение, но повышается профессионализм (по крайней мере, по самоощущению). Таких людей чаще привлекают к лечению COVID-19.

Рекомендации

Понимая величину проблемы, компания «Лайтхаус» с осени 2020 года начала проводить еженедельные онлайн группы поддержки врачей. В  эти группы может записаться любой доктор, чувствующий потребность справиться со своими негативными эмоциями, усталостью или коммуникационными сложностями на работе. В процессе работы с группами  психологической поддержки для докторов мы столкнулись с тем, что осознание собственного выгорания происходит достаточно медленно, и специалисты демонстрируют сопротивление при обсуждении их состояния, и им достаточно трудно запланировать меры по снижению собственной занятости  или нахождению баланса работы и личной жизни.

Очень хорошие результаты дает обучение навыкам коммуникации – это снижает чувство растерянности или гнева врачей, возникающие при низкой приверженности к лечению, и, как следствие, разочарование в собственной работе с  целым рядом других субъективных факторов, влияющих на удовлетворение от работы: пренебрежение пациентов к лечению, потеря веры в собственную эффективность, снижение эмпатии к пациентам.

Нахождение общего языка с пациентом усиливает веру в себя, позволяет посмотреть на ситуацию непонимания с другой точки зрения, снижает риск возникновения рабочих конфликтов. Врач перестает «уносить работу» домой, больше времени остается на собственные потребности, увлечения и познание мира в целом, что благотворно влияет на эмоциональный фон.


Список литературы

1. Бойко, В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении/В.В. Бойко. – СПб. : Питер, 1999.
2. Маслач К. Профессиональное выгорание: как люди справляются. Статья 1978 год.
3. Косарев В. В.,. Бабанов С. А  Профессиональные болезни «Инфра-М», «Вузовский учебник»
4. Сирота Н.А., Ялтонский В.М., Ялтонская А.В., Московченко Д.В. «Эмоциональное выгорание врачей», Вестник_№4_2017

5. Burnout syndrome: a disease of modern societies? A. Weber and A. Jaekel-Reinhard Institute and Outpatient Clinic for Occupational, Social and Environmental Medicine of the University of Erlangen-Nuremberg, Germany

Календарь событий

Школа 27-28 мая
Школа РОАГ «Репродуктивное здоровье» во Владивостоке

Организатор: Министерство здравоохранения Приморского края ГБУЗ «Приморский краевой перинатальный центр» Минздрава России ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Минздрава России

ГБУЗ «Приморский краевой перинатальный центр», г. Владивосток, ул. Можайская, 1Б.
Конференция 27-28 мая
III Конференция «ПОКОЛЕНИЕ ВНЕ ВОЗРАСТА. Превентивная медицина, биохакинг, нутрициология»

Организатор: Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Сеченовский университет, г. Москва, ул. Трубецкая, д. 8, мультимедийный Конгресс-центр

Мы используем cookie, чтобы сделать наш сайт удобнее для вас. Оставаясь на сайте, вы даете свое согласие на использование cookie. Подробнее см. Политику обработки персональных данных